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新华时评:综合素质评价公正透明为先

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2019-08-09 10:56:50

经查,王延生违反政治纪律,对抗组织审查;违反中央八项规定精神,违规收受礼金。利用职务上的便利,为他人谋取利益并收受财物,涉嫌受贿犯罪;滥用职权致使国家财产遭受重大损失,涉嫌滥用职权犯罪;为他人谋取利益并以单位名义索取财物,涉嫌单位受贿犯罪。

来源:环球网

今年80岁高龄的王永林老人,在乐队里负责笛子演奏,和乐队其他老人一样,老人年轻时就爱好音乐,虽然已经退休很久,但拿起自己喜欢的乐器和干着自己喜欢的事情,老人就像回到了自己的青年时代。

要守住综合素质评价的“生命线”,还要注重建立动态评价机制,建立促进学习的过程性评价,避免横断式的终结性评价。要重视评价的正面导向作用,让综合素质评价变为一种教育方法,推动学校、家庭、社会扭转以考试成绩为唯一标准的固有观念,真正促进学生德智体美劳的全面发展。

综合素质评价,是对学生全面发展状况的观察、记录、分析,是发现和培育学生良好个性的重要手段,是深入推进素质教育的一项重要措施。将综合素质评价作为升学参考,说明了评价方式从唯分数到重素质的转变、从结果性评价到过程性评价的转变、从“优秀的水平”到“个性的展示”的转变,有利于形成素质教育长效机制,有利于促进学校转变育人模式,有利于促进学生全面有个性地发展。

根据《方案》,工信部委托中国互联网协会建立12321举报中心,统一受理骚扰电话举报,同时也要求各电信运营商建立骚扰电话举报处置机制。用户可以下载12321的APP或者拨打运营商服务热线进行骚扰电话的举报。

王清伟,男,1972年1月出生,中国轻骑集团香港有限公司原财务人员,涉嫌信用证诈骗犯罪。2005年4月外逃。2007年1月,山东省办案机关对王清伟立案侦查,同年7月批准逮捕。2008年1月,对其发布红色通缉令。2015年4月,将其列入“百名红通人员”。

新华社北京3月25日电题:综合素质评价公正透明为先

要守住综合素质评价的“生命线”,就要确保评价内容、评价程序和组织管理的公正透明。在评价内容上,应强调科学合理、客观真实,做到可考察、可比较、可分析;在评价程序上,应突出写实记录、有据可查,以事实为依据客观呈现学生成长情况,避免主观评断;在组织管理上,应做到严格监管、阳光操作,在尊重学生隐私权的前提下实现公开透明,建立健全公示、抽查、申诉与复议等制度,加大对各种形式弄虚作假行为的问责力度,以保障综合素质评价应有的公信力。

细弱如针的茶叶,冲泡后给人以视觉、味觉、嗅觉的多重享受。

其五,工作任务不一样了。党刊是党的事业的重要组成部分,是党的新闻舆论工作的重要阵地。党刊的宣传工作要发挥好自身的“喉舌”作用。新时代的党刊宣传工作要求党刊工作者始终把宣传党的理论创新成果作为自己的基本任务,高举马克思主义、中国特色社会主义的旗帜,坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党、教育人民、推动工作,以系统思维和全局观念书写宣传思想工作新篇章。

新华社记者胡浩

一项针对综合素质评价的调查显示,有65.2%受访者认为实施综合素质评价最难的在于统一评价口径和标准。如何压缩利益博弈与暗箱操作的空间,让人情无法渗透、分数不能掺水,都是受访者担心的内容。

让人欣慰的是对课外培训出现的线上培训新问题,教育部并没有视而不见而是迅速打补丁:2018年11月,教育部出台《关于健全校外培训机构专项治理整改若干工作机制的通知》规定,线上教育的监管程度须参照线下标准执行,还要求“公示教师资格证号”。可是仅出台规定是无法杜绝线上违规培训,也无法避免公立学校老师参与有偿补课。为此,既然把线上培训纳入监管就要与时俱进行监管到位:其一,打破教育部门的壁垒,与注册系统实行全国联网,堵上公立学校老师线上培训的漏洞;其二,教育部门要牵头组织对线上培训监管的技术攻关,对利用app、AI等线上培训全部进行时时监管;其三,群众的眼睛是雪亮的,要发动群众进行举报,让线上违规培训的无所遁形。——李方向

改革招生考试制度,破解唯分数论,是整个社会的共识。如何做到内容客观真实、过程公开透明,确保评价的权威性、科学性和公平公正性,是综合素质评价发挥作用的根本所在。

北京市教委日前发布2019年中考招生新政,包括思想道德、学业水平、身心健康、艺术素养、社会实践和个性发展等方面的综合素质评价首次纳入“校额到校”招生。从新高考改革到各地中考招生,越来越多省份将综合素质评价作为升学重要依据。

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